نحتفي هذا العام بعام التسامح واحتفينا العام الماضي بذكرى مرور مئة عام على مولد الأب المؤسس لدولة الإمارات العربية المتحدة، صاحب السمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، لذا أخذتُ أتأمل كيف لا تزال رؤية الشيخ زايد المهمة عن الوحدة والتضامن قائمة حتى اليوم، فقد كان يؤمن بأن الاستثمار في رفاهية البشر، وتعليمهم، وتنمية إمكاناتهم يحقق أعظم الأرباح للأفراد، والعائلات، والمجتمع بأسره. وأشعر بالفخر لأن رأيه الثاقب عن الثروة البشرية لا يغذي أولوياتنا الوطنية فحسب، بل ويعد جزءاً لا يتجزأ من نشاطنا في التنمية العالمية.

وأنا أيضاً أدرك تماماً حجم المزايا التي أتمتع بها أنا وأبناء بلدي كنتاج مباشر لرؤية الشيخ زايد، مع جميع ما صاحبها من فوائد في الاستقرار، والرعاية الصحية، والتعليم الجيد. لذا أؤمن أننا، إن أردنا تحقيق الأهداف الخاصة بالقضاء على الفقر التي وردت في جدول أعمال 2030، يجب أن نعمل معاً لضمان أن يحصل جميع الأطفال على بدايات عادلة في الحياة، مع فرص للبقاء والازدهار. إنه السبيل الوحيد لتحطيم الحواجز التي تُديم دورة الفقر. وعلاوة على ذلك، يبدو لي جلياً أن أي شيء يقف عائقاً أمام قدرات المرأة، وطاقاتها، وإنجازاتها في تنمية الحياة الاجتماعية، والاقتصادية، والثقافية في بلادها يعمل على تراجعها هي ومجتمعها إلى الوراء. وتعد الإمارات خير مثال على مزايا تعزيز المساواة بين الجنسين، فقد حققت البلاد فوائد جمة من وضع تعليم الفتيات وتمكين المرأة ركيزتين أساسيتين في التنمية؛ واعتباراً من عام 2015، أصبحت المرأة الإماراتية تشارك بنسبة 40٪ تقريباً في سوق العمل المحلي، بعدما كانت تمثل 2٪ فقط عام 1975. ولم يتأتى ذلك بالنوايا الحسنة فحسب، بل هو نتاج قيادة حكيمة وتشريعات قوية.

ولزاماً عليّ أن أعرفكم بالفائدة التي جنتها الإمارات من تجربتها، فضلاً عن مواردنا، وعملنا في تقديم المساعدات الخارجية – لأنها السبب في أن يكون تمكين النساء والفتيات أحد المجالات الثلاثة التي تهتم بها الإمارات في سياستها للمساعدات الخارجية للفترة من 2017 حتى 2021. وتقدم مؤسسة دبي العطاء، إحدى الجهات المانحة للتبرعات، مثالاً قوياً على منهجنا العملي نحو الجنسين. فعندما بدأت العمل في هذه المؤسسة منذ أكثر من عشر سنوات، قررنا أن نسعى جاهدين لإزالة العقبات الأساسية التي تقف أمام التحاق الفتيات بالتعليم الابتدائي. وأذكر، عندما زرت المجتمعات الريفية في النيجر، الحماسَ الحذر الذي أبدته الفتيات الصغيرات عندما سمعن عن بناء مدرسة في مجتمعهن. ولا أبالغ في وصف أثر توفير بيئة آمنة وصحية أمام الفتيات للتعلّم على مجتمعات بأكملها. ويعد الاستثمار في تمكين النساء والأطفال عبر التعليم أحد المؤشرات الرئيسية الدالة على التقدم والتنمية الاجتماعية والاقتصادية للدولة. ويثير حماسي رؤية كيف يمكن تعزيز ذلك عبر مقعد عضو مناوب الذي حصلنا عليه مؤخراً في الشراكة العالمية من أجل التعليم.